Tietokantaprojekti (A8) slk 1999

1. Yleisarviosi tästä opintojaksosta. Vastasiko se odotuksia? Oliko jotain liikaa, jotakin liian vähän?

• "Kuvittelin työläämmäksi"
• "Oli mielenkiintoinen. Ajankäyttö ei ihan ok."
• "Hyödyllinen jakso. Aikataulu liian jäykkä."
• "Hyvin intensiivinen kurssi, vaatii pitkäjänteistä paneutumista."
• "Yleisarvio positiivinen. Omaan vastuualueeseen tuli kyllä paneuduttua, mutta muiden osa-alueet jäivät ehkä vähälle huomiolle."
• "Opintojakso oli mielenkiintoisempi kuin olin odottanut."
• "Hyvin suunniteltuu ja toteutettu opintojakso."

Esimerkkejä perusteluista:

• "Saatiin konkreettinen työ aikaiseksi. Tehtiin siis jonkin projekti alusta loppuun eikä ainoastaan kuviteltu".
• "Ryhmässä työskentely oli mielekästä ja motivoivaa"
• "Pääsi tekemään käytännössä muilla kursseilla opittuja asioita."
• "Kurssi oli hyvin suunniteltu, opin valtavasti uusia juttuja. Ilmapiiri oli vapautunut ja rento."

Olisitko halunnut johonkin aihealueeseen käytettävän enemmän aikaa?

• "Tietokannan suunnitteluun."
• "Käyttöliittymään."
• "Tesauruksen tekoon."

• "Alun harjoituksiin."
• "Kotitehtäviin."
• "Ei oikeastaan Mieluumminkin aika loppui kesken."

Esimerkkejä perusteluista:

• "Voisiko projektin aikataulua hieman tiivistää esim. siten, että harjoitukset tehtäisiin jo (sovellettavuuden mukaan) omaan aineistoon."
• "Vaikea sanoa, mitä niistä oppi."
• "Hyvä, että oli erilaisia perusharjoituksia, mutta ehkä olis voinut olla vähän tehokkaampaa."
• "Olivat irrallisia itse projektista. Asioita voisi kuljettaa enemmän rinnakkain."
• "Tehtävät oli mielestäni valittu hyvin pohjustamaan varsinaista oman tietokannan osuutta varten."
• "Ajoivat asiansa."
• "Tesaurus- ja kuvailuharjoitukset hyödyllisiä, tietokanta- ja käyttöliittymäharjoituksia liian vähän."

Miten WebCT:n sisältämää materiaalia/käyttöä tulisi kehittää, jotta siitä olisi enemmän hyötyä opintojaksolla?

• "Materiaalia oli mielestäni tarpeeksi, mutta jotkut käyttivät palvelua hyödyksi enemmän kuin toiset."
• "Keskustelufoorumina toimi ainakin erinomaisesti."
• "Esim. voisivatko ohjaajat kommentoida WebCT:hen esim. itsenäisen työn tuotoksia. Nämä tuotoksethan voisi liittää WebCT:hen, ettei tarvitsisi olla riippuvainen paperikopioista."
• "WebCT:hen voisi laittaa malliratkaisuja yms. esim. luettelointiformaatti yms. jotta olisi vähemmän paperintuhlausta."
• "Asiasanojen koostamisessa WebCT oli hyvinkin tarpeellinen. Muuten yhteydenpitoon sitä ei käytetty."
• "Ryhmämme ei kyllä alun "pakollisten" harjoitusten jälkeen tätä juuri käyttänyt yhteydenpitoon. Näimme toisiamme LIVENÄ!"

Esimerkkejä perusteluista:

• "Viitetietokannan kokoamisen perusasiat tulivat selviksi."
• "Kokonaisuutta ajatellen projektista jäi erinomainen maku. Erityisen miellyttävää oli työskennellä ryhmässä, jossa jokainen oli innostunut ja aktiivinen ja ennen kaikkea ryhmätyökykyinen."
• "Opin tekemään ryhmätyötä ja vastuualueiden jako opetti työnjaon periaatteista."
• "Projektityyppinen työskentely onnistui hyvin ja tuli käsitystä tietokannan suunnitteluun ja rakentamiseen liittyvistä näkökohdista."
• "Hyvä ja opettavainen kurssi, joskin loppuvaiheen www-toteutus jäi käytännössä yhden ihmisen vastuulle."
• "Ryhmätyöskentely oli ok, mutta kurssin järjestelyjä olisi saanut parantaa."

Esimerkkejä perusteluista:

• "Kaikki tekivät oman osansa. Ryhmässä pystyi esittämään mielipiteitä."
• "Huumoria riitti."
• "Kukaan ei narissut eikä laiskotellut, tasapuolisesti kaikki sohivat kaikilla osa-alueilla, kykyjen mukaan."
• "Ryhmän eheyttä rikkoi toisinaan melko pitkät ajanjaksot, jolloin ei kokoonnuttu. Ryhmä jaksoi kuitenkin mielestäni panostaa erittäin hyvin tavoitteen saavuttamiseksi."

Esimerkkejä perusteluista:

• "Saimme vastuualueemme parini kanssa hoidettua mielestäni hyvin."
• "Oman osa-alueeni melko huono tuntemus aiheutti hieman turhaantumista ja saamattomuuden tunnetta."
• "Tein ajallaan mitä oli sovittu. Olisin välillä voinut olla innostuneempikin."

Esimerkkejä perusteluista:

• "Neuvoja ja ohjausta sai aina tarvittaessa."
• "Ohjaus oli muuten riittävää, mutta loppuvaiheessa neuvoja olisi ehkä tarvittu enemmän."

• ryhmätyöskentely
• konkreettinen tulos
• käytännönläheisyys
• kokonaisuus: ymmärrys siitä, miten tietokanta tehdään
• itsenäinen työskentely
• projektin vetäjät

• ohjelmaa  voisi tiivistää, ajankäyttöä tehostaa
• harjoitusten sijasta enemmän tietokannan tekoa
• käyttöliittymäasioihin voisi keskittyä enemmän
• uusi highwayjärjestelmä
• aikaisemmin tositoimiin
• katsaus siihen, mihin kaikkeen tietokantoja nykyään käytetään

Takaisin tietokantoihin

Viimeksi päivitetty 30.12.1999
Päivittäjä Anu Aarnio